《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_外國名著讀后感 400字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_外國名著讀后感400字?在二年級時,我讀了這本書,它讓我明白了,毅力也是一種成功,荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這本書是主人公保爾·柯察金就是一個例子,他是一個有理想,有毅力的青年,在戰(zhàn)亂期間,他并沒有選擇逃避,而是選擇了抗戰(zhàn)。以下是曹鋒寫的《《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_外國名著讀后感》范文;
好《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感_外國名著讀后感400字概況
- 作者:曹鋒
- 班級:小學(xué)四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2022年04月03日 00時48分
在二年級時,我讀了這本書,它讓我明白了,毅力也是一種成功,荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這本書是主人公保爾·柯察金就是一個例子,他是一個有理想,有毅力的青年,在戰(zhàn)亂期間,他并沒有選擇逃避,而是選擇了抗戰(zhàn)。在一次戰(zhàn)斗中,他被子彈奪去了右眼,沒有人會猜到他能醒來,更沒有人會想到他在治療期間竟沒喊一個“痛”字!保爾也是人,在承受痛苦時,他并沒有像平常人那樣喊“痛”,而有的人此時甚至退縮......
我還可以舉一個例子,在這本書的最后,保爾準備寫書,可這時的他已經(jīng)雙目失明,這個志向已經(jīng)變成了遙不可及的夢想!但這一切并沒能阻擋保爾,他在格子板里一行行地摸著寫。一天又一天,6個月過去了,保爾把自己的作品寄給幾個朋友閱讀,作品得到了朋友的認可。不料,作品卻在寄回來的路上丟失了,保爾沒有倒下,而是繼續(xù)他的寫作,直到完成。
這本書讓我懂得:毅力像一座燈塔,它將一直引導(dǎo)我不斷前進。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(5)班 曹鋒 時間:2022-4-3 00:48
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