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        英語課上的PK_快樂的課堂 400字

        文章摘要:快樂作文400字:怎么寫好英語課上的PK_快樂的課堂400字作文?“咯噔、咯噔。”隨著高跟鞋踏出的腳步聲,我們知道是年輕的英語老師來給我們上課了。只見她捧著課本,笑瞇瞇的進(jìn)了教室,對我們說:“今天這堂英語課與往常不同,也算是一場比賽。”同學(xué)們立刻興奮起來,有的同學(xué)忍不住喊出聲來:“比就比,誰怕誰啊。以下是郭芳婷寫的《英語課上的PK_快樂的課堂》范文;

        好英語課上的PK_快樂的課堂作文400字概況

        • 作者:郭芳婷
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2022年09月21日 14時35分

        “咯噔、咯噔......”隨著高跟鞋踏出的腳步聲,我們知道是年輕的英語老師來給我們上課了。只見她捧著課本,笑瞇瞇的進(jìn)了教室,對我們說:“今天這堂英語課與往常不同,也算是一場比賽。”同學(xué)們立刻興奮起來,有的同學(xué)忍不住喊出聲來:“比就比,誰怕誰??!”

        老師先把我們分成兩組,然后就宣布了比賽規(guī)則:由老師分別從兩個組中點(diǎn)名讓同學(xué)回答問題,答不上來的就站著,最后看看哪個組站著的同學(xué)多,哪個組就算輸了。比賽開始了,首先是我們組的于樂源pK另一組的李永琪,當(dāng)老師說出“蔬菜用英語怎么講”時,于樂源立刻響亮的回答“vegetable”。“回答正確”老師說。我們高興地向另一組伸出勝利的手勢。輪到李永琪了,他卻因?yàn)橐粫r疏忽回答錯了,只有站在那里了。隨著比賽越來越激烈,勝負(fù)也馬上就能分曉了,因?yàn)槲覀兘M站著的同學(xué)明顯比一組少的多。

        最后老師宣布我們組獲勝,我們都情不自禁的歡呼起來,這堂英語pK賽真是太有趣了!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(6)班 郭芳婷   時間:2022-9-21 14:35

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