文章摘要：小學讀后感作文:怎么寫好讀伊索寓言有感_400字讀后感400字？我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重，爬得慢。有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。以下是趙雨雪寫的《讀伊索寓言有感_400字讀后感》范文；

好讀伊索寓言有感_400字讀后感400字概況

• 作者：趙雨雪
• 班級：小學四年級
• 字數：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月06日 02時02分

我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重，爬得慢。

有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜爬得那么慢，一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了，烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當兔子醒來時，烏龜已經到了終點。

這個故事告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

我們班的王子騫同學有一次考試得了100分，老師夸他聰明。結果他驕傲了，上課不認真聽講，當天的作業(yè)寫到一半就不寫了，跟周圍的人說話。第二天，老師檢查作業(yè)，他只做對了兩道題。老師說：“你這個混湯兒，一夸你就驕傲，跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的，以后可不能這樣了!”

《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事，每個故事都教給我一個道理。

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作者：小學四年級學生（5）班 趙雨雪   時間：2024-12-6 02:02