文章摘要：二年級(jí)周記作文:怎么寫(xiě)好小學(xué)二年級(jí)周記100字：表?yè)P(yáng)400字作文？上課了。上課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒(méi)有，我的日記本到底去哪里了呢。我奇怪極了。正想著，丁老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，快坐好，上課了?！蔽衣?tīng)了，連忙坐好，也沒(méi)有時(shí)間再去想。以下是何桂瑛寫(xiě)的《小學(xué)二年級(jí)周記100字：表?yè)P(yáng)》范文；

好小學(xué)二年級(jí)周記100字：表?yè)P(yáng)作文400字概況

• 作者：何桂瑛
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：周記
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月16日 17時(shí)03分

上課了!上課了!同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的桌子上都有日記本，可我的桌子上卻什么也沒(méi)有，我的日記本到底去哪里了呢?我奇怪極了。

正想著，丁老師親切地說(shuō)：“同學(xué)們，快坐好，上課了!”我聽(tīng)了，連忙坐好，也沒(méi)有時(shí)間再去想。丁老師和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我要特別表?yè)P(yáng)幾位同學(xué)，他們的日記有很大的進(jìn)步，下面，我給大家讀一讀他們寫(xiě)的日記?！苯淌依镱D時(shí)鴉雀無(wú)聲，丁老師首先讀了我最好的朋友張瀛的日記，她寫(xiě)的是母親節(jié)為媽媽送康乃馨的事，我聽(tīng)了非常感動(dòng)，覺(jué)得她寫(xiě)的比我的好多了，我一定要向她學(xué)習(xí)。接下來(lái)是我后桌陳明宇的日記，他寫(xiě)的是母親節(jié)幫媽媽做家務(wù)的事，他用的詞語(yǔ)和句子非常好，內(nèi)容也讓我很感動(dòng)。

正欣賞著，只聽(tīng)見(jiàn)丁老師說(shuō)：“下面，我給大家讀一讀趙成都同學(xué)的日記?！蔽倚睦镱D時(shí)感到一陣輕松，老師讀完日記，我自豪地走上講臺(tái)，雙手接過(guò)老師手里的日記本，回到座位上，認(rèn)真地讀著丁老師給我寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，丁老師的評(píng)語(yǔ)雖然短少，也給我?guī)?lái)了很多的信心。

查看：90154次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/1790043.html

作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（4）班 何桂瑛   時(shí)間：2025-6-16 17:03