文章摘要：我們作文400字:怎么寫好我們班的“開心果”400字作文？我們班的“開心果”_寫同學的作文400字我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?！蓖跖d儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。以下是徐琳潔寫的《我們班的“開心果”》范文；

好我們班的“開心果”作文400字概況

• 作者：徐琳潔
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年07月24日 00時30分

我們班的“開心果”_寫同學的作文400字

我們班的“開心果”可真不少，最好笑的要數(shù)王興儒了。

有一次，我們老師讓默寫古詩詞三首。有一個同學迷惑不解地問：“老師，《長相思》的思是哪一個思呀?”王興儒不假思索地搶答：“當然是長相思的思嘍，你這個笨蛋。”他的話一出口，逗得我們都哈哈大笑起來，就連平時一向嚴肅的語文老師也忍不住“撲哧”一下笑出聲來。

還有一次，我們正在上作文課，老師讓我們擴寫《秋思》。有個同學問老師：“老師，張籍的孩子是男孩兒還是女孩兒啊?”“你打個電話問問他吧?！蓖跖d儒不耐煩地拋出一句。還沒等同學們的笑聲停下來，王興儒興奮地問老師：“老師，張籍在寫這首詩時，他的母親死了嗎?”“你也去打電話問問他吧!”老師一本正經(jīng)地說。逗得我們笑得肚子疼，不料，王興儒卻理直氣壯地說：“老師，您又沒告訴我張籍的電話號碼，我怎么才能給他打電話啊?”接下來班上的場面那是相當壯觀啊!

王興儒真是我們班的“開心果”啊，如果班里沒有他真的就會少了很多樂趣。

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作者：小學四年級學生（6）班 徐琳潔   時間：2023-7-24 00:30