文章摘要：三年級周記作文:怎么寫好磁鐵被我打碎了!400字作文？今天上科學(xué)課時，我們研究磁鐵。每組一條磁鐵，我們組四個人都想看看磁鐵，就搶來搶去。我拿到了磁鐵，李菲桐正站在我旁邊，他突然撲過來拼命的拉著我的手，想把磁鐵搶過去。我拿著磁鐵想走開，不料磁鐵突然掉到地下，我在心里默默的祈禱一定不能有事，一看，磁鐵已經(jīng)斷成了三截，還有一些小碎磁鐵摔了一地。以下是蘇黎紅寫的《磁鐵被我打碎了!》范文；

好磁鐵被我打碎了!作文400字概況

• 作者：蘇黎紅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：周記
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年09月10日 03時30分

今天上科學(xué)課時，我們研究磁鐵。

每組一條磁鐵，我們組四個人都想看看磁鐵，就搶來搶去。我拿到了磁鐵，李菲桐正站在我旁邊，他突然撲過來拼命的拉著我的手，想把磁鐵搶過去。我拿著磁鐵想走開，不料磁鐵突然掉到地下，我在心里默默的祈禱一定不能有事，一看，磁鐵已經(jīng)斷成了三截，還有一些小碎磁鐵摔了一地。科學(xué)老師走了過來，問：“這是誰弄的呀？”另外兩個人都說是我和李菲桐一起打碎的，老師讓我們一起賠，并告訴了我們買磁鐵的地址。李菲桐非要把三截磁鐵全塞給我，我怎么都推不掉，只好拿著。我想：他一定是不想告訴他媽媽這件事，所以才把三截磁鐵都給我的。

放學(xué)后，我告訴了媽媽這件事，這時，我正好看到李菲桐和他媽媽，我趕緊跑過去，告訴了他媽媽這件事。回家后，媽媽批評了我，接著媽媽去了老師說的那個地方買磁鐵，可是沒有，又去文具店、網(wǎng)上都沒找到合適的，把我們急得不知道怎么辦才好。

看著媽媽著急的樣子，我想：我以后一定不能再做這樣的事，讓媽媽操心了！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（6）班 蘇黎紅   時間：2022-9-10 03:30