文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好幫陳老師批改數(shù)學試卷400字作文？星期四早上的電腦課，我和彥彤、靈兒一起去幫陳老師批改數(shù)學試卷。我們帶著紅筆，懷著緊張的心情奔向陳老師辦公室。進入陳老師辦公室，陳老師先把我們?nèi)说脑嚲沓槌鰜砼?，再讓我們照著批改其他同學的試卷。當老師在批改我們?nèi)说脑嚲頃r，我們的心都怦怦直跳，生怕考不好。以下是胡仕玲寫的《幫陳老師批改數(shù)學試卷》范文；

好幫陳老師批改數(shù)學試卷作文400字概況

• 作者：胡仕玲
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月17日 00時29分

星期四早上的電腦課，我和彥彤、靈兒一起去幫陳老師批改數(shù)學試卷。我們帶著紅筆，懷著緊張的心情奔向陳老師辦公室。

進入陳老師辦公室，陳老師先把我們三人的試卷抽出來批改，再讓我們照著批改其他同學的試卷。當老師在批改我們?nèi)说脑嚲頃r，我們的心都怦怦直跳，生怕考不好。我們都屏息凝視，看著陳老師那紅筆頭是打“”還是打“”，我們的臉上似乎還冒出了冷汗。最終，我們的成績出來了，我考了100分。我松了口氣，高興得手舞足蹈。而彥彤和靈兒都考了99分，她們都顯得有些垂頭喪氣。陳老師把54張卷子平均分配給我們?nèi)?，我接過一疊試卷，蹦蹦跳跳地到桌子前坐下改卷。我龍飛鳳舞地圈圈點點，神采奕奕地勾勾畫畫，這疊試卷不是計算錯就是畫圖錯，都被我用“火眼金睛”找了出來。

我把試卷批改完后，陳老師給了我一顆棒棒糖。

今天，我舔著陳老師給我的棒棒糖，心里美滋滋的。糖的香味沁人心脾，令人垂涎三尺。我心想：這是我用勞動換來的，也是我用好成績換來的！

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作者：小學四年級學生（4）班 胡仕玲   時間：2025-6-17 00:29