文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好有趣的一堂課400字作文？上次的作文課題目是“訪問記”，所以老師要問每個同學一個問題，并且抄筆記，在這個過程中老師擔任訪問者，而我們就是被訪問者。聽到老師這么說，我開始覺得好緊張，希望老師不要先問我。首先，老師先訪問邱鈺婷，她很有禮貌的問：“你最喜歡哪個親戚。以下是吳崎燕寫的《有趣的一堂課》范文；

好有趣的一堂課作文400字概況

• 作者：吳崎燕
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年05月07日 20時10分

上次的作文課題目是“訪問記”，所以老師要問每個同學一個問題，并且抄筆記，在這個過程中老師擔任訪問者，而我們就是被訪問者；聽到老師這么說，我開始覺得好緊張，希望老師不要先問我。

首先，老師先訪問邱鈺婷，她很有禮貌的問：“你最喜歡哪個親戚？”鈺婷想了很久，說：“什么是親戚?。俊贝蠹也铧c笑出來，老師說：“親戚就是親人的意思?！扁曟貌判χf：“我最喜歡堂姐，因為她對我很好。”

接著，老師訪問黃郁恒：“家里誰處罰你？”郁恒笑著說：“都是爸爸在處罰我?！崩蠋熡謫枺骸笆裁刺幜P？”郁恒委屈的說：“半蹲三十分鐘?！蔽矣X得他實在太可憐了。

最后，老師好奇的問林蔓憐：“你收過最喜歡的禮物是什么？”蔓憐可憐兮兮的說：“電動?！边@時我覺得她很幸運，不過蔓憐又加了一句：“但沒收過?！蔽也胖浪恍疫\。

這次上完課，我才覺得訪問別人很好玩，不過，我很好奇訪問老師是什么感覺，下次我一定要訪問老師。

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作者：初中初二學生（7）班 吳崎燕   時間：2023-5-7 20:10