文章摘要：初三周記作文:怎么寫好緊張的美術(shù)課周記400字？緊張的美術(shù)課美術(shù)超棒的我，竟在上午的美術(shù)課上丟盡了臉，倒霉，討厭。一大清早，我我狂奔到青少年宮的美術(shù)教室。氣喘吁吁地坐下時，才發(fā)現(xiàn)準備好的圖片沒帶，慘了。我自言自語地說著。鼓足勇氣后，我緊張的張開了瑟瑟發(fā)抖的嘴，說明了經(jīng)過。以下是周學(xué)玉寫的《緊張的美術(shù)課周記》范文；

好緊張的美術(shù)課周記400字概況

• 作者：周學(xué)玉
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：周記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月11日 02時20分

緊張的美術(shù)課

美術(shù)超棒的我，竟在上午的美術(shù)課上丟盡了臉，倒霉，討厭！

一大清早，我我狂奔到青少年宮的美術(shù)教室。氣喘吁吁地坐下時，才發(fā)現(xiàn)準備好的圖片沒帶，慘了！我自言自語地說著。

鼓足勇氣后，我緊張的張開了瑟瑟發(fā)抖的嘴，說明了經(jīng)過。沒想到老師看了我一眼，無奈的說：去那邊電腦上查一下。我心想：早知如此，我出來前就應(yīng)該看一下的。

終于查到了！可就在我想要開畫時，大家已經(jīng)快畫完了，誰加我上次沒去呢，倒霉。為此，我飛快的完成了這張畫，可太難看了，沒辦法，只能從畫了，哎！經(jīng)過了三番五次的修改，一半的畫總算完成了，可大家已經(jīng)幸災(zāi)樂禍的把畫交給了老師，就只有我和一位同學(xué)沒畫完了，我難過極了，心想：一直以來都是我先交的，從從來都沒有這樣的事發(fā)生過。想到這里，為了安慰自己，我說：他們一定畫不好看?？僧?dāng)我交上時，看了一眼大家的畫，我大吃一驚，太美了

雖然下課了，但我還是感到緊張和難過，我一定要超過大家。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 周學(xué)玉   時間：2024-12-11 02:20