神秘的紙條 400字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好神秘的紙條400字作文?星期五中午第二節(jié)課上數(shù)學(xué),但不知什么原因,數(shù)學(xué)老師遲遲未到,班里同學(xué)沒(méi)人看管,顯得非?;靵y。閑著沒(méi)事,我就趴在桌子上休息,這是,旁邊的兩個(gè)同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“我們玩橡皮大戰(zhàn)吧?!蔽疫t疑了一下,答應(yīng)了。我先偷偷的在桌子上把橡皮弄成一小塊,一小塊的,拿起來(lái)就瞄準(zhǔn)目標(biāo),當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候,我特地看了看同桌,他好像也在瞄準(zhǔn)目標(biāo)。以下是蘇偉榮寫(xiě)的《神秘的紙條》范文;
好神秘的紙條作文400字概況
- 作者:蘇偉榮
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分5段敘寫(xiě)
- 更新:2025年06月18日 23時(shí)00分
星期五中午第二節(jié)課上數(shù)學(xué),但不知什么原因,數(shù)學(xué)老師遲遲未到,班里同學(xué)沒(méi)人看管,顯得非?;靵y。
閑著沒(méi)事,我就趴在桌子上休息,這是,旁邊的兩個(gè)同學(xué)卻對(duì)我說(shuō):“我們玩橡皮大戰(zhàn)吧?!蔽疫t疑了一下,答應(yīng)了。
我先偷偷的在桌子上把橡皮弄成一小塊,一小塊的,拿起來(lái)就瞄準(zhǔn)目標(biāo),當(dāng)我準(zhǔn)備扔的時(shí)候,我特地看了看同桌,他好像也在瞄準(zhǔn)目標(biāo)。剛開(kāi)始前面的同學(xué)并沒(méi)有察覺(jué)到,可后來(lái)他發(fā)現(xiàn)“敵情”后,竟然也開(kāi)始勇猛的還擊了。
我們玩的正開(kāi)心時(shí),大概是因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)沒(méi)有了橡皮,可是按照規(guī)矩沒(méi)有橡皮是無(wú)法還擊的。他只好發(fā)起了投降——向我扔紙條,我發(fā)現(xiàn)后便立馬打開(kāi)只見(jiàn)上面寫(xiě):別再扔了,我投降。哼,我可沒(méi)那么好騙,還不趁這個(gè)大好機(jī)會(huì)把你給滅了,想到這里我扔的更起勁兒了。他見(jiàn)我還在扔,就趕緊戴上帽子。
玩得正高興的時(shí)候,不知哪個(gè)同學(xué)喊了一聲:“數(shù)學(xué)老師來(lái)了”我們便立刻停手,裝模做樣的開(kāi)始看課本。下課后,我想了想,我們?cè)?a href="http://hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂上不應(yīng)該一直扔那個(gè)同學(xué),搗亂課堂紀(jì)律是不應(yīng)該的,我感到非常的慚愧。
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作者:初中初二學(xué)生(6)班 蘇偉榮 時(shí)間:2025-6-18 23:00
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