文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好碎了的玻璃400字作文？一天下午，班主任發(fā)現(xiàn)教室里的一塊玻璃碎了，這時(shí)，小B跑進(jìn)教室說(shuō)：“報(bào)告老師，今天下午，哦，不是，今天中午的時(shí)候，小A在教室里玩球，不小心把窗玻璃打碎了?！薄昂f(shuō)八道。”小A一臉不服氣的進(jìn)了教室，“根本不是我打碎的。以下是蔡娜娜寫的《碎了的玻璃》范文；

好碎了的玻璃作文400字概況

• 作者：蔡娜娜
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月29日 23時(shí)08分

一天下午，班主任發(fā)現(xiàn)教室里的一塊玻璃碎了，這時(shí)，小B跑進(jìn)教室說(shuō)：“報(bào)告老師，今天下午，哦，不是，今天中午的時(shí)候，小A在教室里玩球，不小心把窗玻璃打碎了?！薄昂f(shuō)八道！”小A一臉不服氣的進(jìn)了教室，“根本不是我打碎的。”“那是誰(shuí)？我們班除了你，再?zèng)]有人像你一樣調(diào)皮了！”“小D，你說(shuō)呢？”“我，我沒(méi)有……”小D支支吾吾的說(shuō)不出來(lái)?！澳闶菦](méi)有看到嗎？我記得你和他們?cè)谝黄鹧剑　毙說(shuō)：“老師，真的，我兩只眼一直盯著小A呢，就是他！”“哼，你愛(ài)信不信，反正不是我?！崩蠋熣f(shuō)：“小A，都有人指認(rèn)你了，承認(rèn)吧！”“說(shuō)過(guò)多少遍了，不是我。”小B給小D使了個(gè)眼色，小D說(shuō)：“知道了?！薄袄蠋熌矗谶@里說(shuō)什么也沒(méi)用，不如去看看那球是誰(shuí)的?！薄昂?。”

他們來(lái)到樓下，小B機(jī)靈地對(duì)班主任說(shuō)：“老師，您看，我們的球都是白的，只有這個(gè)球是花的，就是小A的?！薄昂冒?，小A，你居然敢撒謊，我饒不了你！”“救命呀！我再也不敢啦！”看著小A那跑遠(yuǎn)的狼狽的背影，小B得意的笑了。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 蔡娜娜   時(shí)間：2024-11-29 23:08