文章摘要：六年級狀物作文:怎么寫好我敬佩“它”400字作文？“咦，怎么停電了?！泵慨斎藗冋f到這句話時你總會出現(xiàn)。我敬佩的東西——蠟燭。白色的蠟燭挺直了腰桿站立在桌子上，紅紅的火苗正蕩漾在燭芯上，不斷地發(fā)出“吱吱”的響聲。它燃燒著自己只為了照亮別人，可是又有多少人會想起這平平凡凡的蠟燭呢。以下是王若淋寫的《我敬佩“它”》范文；

好我敬佩“它”作文400字概況

• 作者：王若淋
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月16日 09時13分

“咦，怎么停電了？”每當人們說到這句話時你總會出現(xiàn)。我敬佩的東西——蠟燭。

白色的蠟燭挺直了腰桿站立在桌子上，紅紅的火苗正蕩漾在燭芯上，不斷地發(fā)出“吱吱”的響聲。它燃燒著自己只為了照亮別人，可是又有多少人會想起這平平凡凡的蠟燭呢？

蠟燭比起那些日光燈，顯得暗淡無光；比起那些精美華麗的琉璃燈，顯得老土不堪?？墒?，它卻樸素，端莊。蠟燭雖然沒有華麗的外表和閃耀的光芒，但它卻擁有“充實”的內(nèi)心。不管人們怎么冷落它，它總是在人們需要時默默的挑起重擔，以犧牲自己為主，把為照亮別人當成自己最大的快樂。而它也總是默默無聞，從不計較得失。

嘿嘿，而我們敬愛的老師也擁有這樣的品質。老師沒有像科學家那么名聲遠揚，也沒有像影視明星那么引人注目，但老師還是像蠟燭一樣，默默無私地工作在自己的崗位上，燃燒自己，照亮我們通往成功之路。

我喜愛蠟燭，我要像它一樣為人們貢獻出自己的“光”和“熱”！

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作者：小學六年級學生（4）班 王若淋   時間：2025-6-16 09:13