文章摘要：五年級寫人作文:怎么寫好小明的故事400字作文？小明是出現(xiàn)在課本里最多的名字，有各種關(guān)于小明的故事。恰好我也認識一個小明，小明是一個剛學會說話的小男孩。一天,小明和媽媽去公園里玩。他看見了一只小白兔,就高興地對媽媽說:媽媽你看,一條小白兔在那里吃草,真可愛。以下是孫丞玲寫的《小明的故事》范文；

好小明的故事作文400字概況

• 作者：孫丞玲
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年09月19日 02時39分

小明是出現(xiàn)在課本里最多的名字，有各種關(guān)于小明的故事。恰好我也認識一個小明，小明是一個剛學會說話的小男孩。

一天,小明和媽媽去公園里玩。他看見了一只小白兔,就高興地對媽媽說:媽媽你看,一條小白兔在那里吃草,真可愛!你帶我去摸摸它吧!媽媽微笑著對小明說:那是一只小白兔,不是一條小白兔。走吧,我?guī)闳ッＰ∶髟谛〕刈又锌匆娏藥讞l鯉魚,又對媽媽說:媽媽,看這里有幾棵鯉魚,真漂亮呀!媽媽一邊走,一邊笑著說:那是幾條鯉魚,不是幾棵鯉魚,你一定要記住哦!

第二天,小明去幼兒園。老師讓全班小朋友自我介紹。輪到小明的時候,小明說:我叫小明。我今年四歲。我長著一匹眼睛,一頭鼻子,一輛嘴巴。小朋友們聽了,都哈哈大笑。老師聽了,對小明說:小明,你的量詞用錯了。應(yīng)該是一雙眼睛,一只鼻子,一張嘴巴。小明臉紅了。

同學們給小明起了個外號,叫怪物。小明受到觸動,努力學習,終于很好地掌握了量詞的用法,沒再鬧笑話了。同學們也不再叫小明是怪物了。

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作者：小學五年級學生（2）班 孫丞玲   時間：2023-9-19 02:39