文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好一封不用文字的信400字？星期五，老師布置了一項特殊的作業(yè)：給她寄一封不用文字的信。不用文字的信。古人有“結繩記事”、“貝殼記事”，或用實物傳遞自己的想法。這些做法都不用文字。可我到哪找貝殼啊。我找貝殼干嘛呢。我愁啊。我想來想去，不知怎么做。以下是譚嘉怡寫的《一封不用文字的信》范文；

好一封不用文字的信400字概況

• 作者：譚嘉怡
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 19時43分

星期五，老師布置了一項特殊的作業(yè)：給她寄一封不用文字的信。

不用文字的信？古人有“結繩記事”、“貝殼記事”，或用實物傳遞自己的想法。這些做法都不用文字?？晌业侥恼邑悮ぐ?？！我找貝殼干嘛呢！我愁啊！我想來想去，不知怎么做。就把心思告訴了爸爸媽媽。媽媽問道：“最近老師布置過什么特殊的作業(yè)嗎？”是啊，我們學了“通訊”這一單元，大家都想加老師為QQ好友，那樣就可以不出家門向老師請教學習上的問題。我發(fā)了一篇作文給老師，但老師沒回復。有了！在紙上畫一臺電腦，在屏幕上畫一個QQ對話框，里面再畫一個抓耳撓腮的頭像，旁邊畫上幾個大大的問號！這不是兩全其美嗎？媽媽的提醒實在太妙了！我馬上動手繪制這封“不用文字的信”。邊畫邊暗暗佩服我們祖先的聰明才智，就是因為有他們的不斷探索、創(chuàng)造，才會有今天的文字！

我不知道老師能不能看懂這封信，但我相信老師一定會喜歡這封信。因為里面有我一顆期待的心。

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作者：初中初二學生（2）班 譚嘉怡   時間：2025-6-17 19:43