文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫(xiě)好我難忘的一次“劫難400字作文？在一年的暑假，紅日當(dāng)頭，酷暑難耐。我和姐姐憑借著我們那三寸不爛之舌，成功打破了爸爸儼如看守的“城門(mén)”，同意帶我們?nèi)ビ斡?。我們?lái)到了游泳館，換上了各自的泳衣，套上肥大的游泳圈，下水了。我在爸爸的幫助下慢慢學(xué)著游泳，還沒(méi)等我大功告成，就已經(jīng)和姐姐在游泳池里玩開(kāi)了。以下是袁格英寫(xiě)的《我難忘的一次“劫難》范文；

好我難忘的一次“劫難作文400字概況

• 作者：袁格英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2021年07月13日 18時(shí)14分

在一年的暑假，紅日當(dāng)頭，酷暑難耐。我和姐姐憑借著我們那三寸不爛之舌，成功打破了爸爸儼如看守的“城門(mén)”，同意帶我們?nèi)ビ斡尽?/p>

我們來(lái)到了游泳館，換上了各自的泳衣，套上肥大的游泳圈，下水了。我在爸爸的幫助下慢慢學(xué)著游泳，還沒(méi)等我大功告成，就已經(jīng)和姐姐在游泳池里玩開(kāi)了。我們?cè)谟斡境乩镦覒虼螋[著，但我的腳一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，“砰”的一聲，跌倒了。就在我的腦袋剛剛進(jìn)入水中，四面八方的水全部都涌進(jìn)了我的口鼻，微涼的觸感讓我頓時(shí)清醒，在我意識(shí)到自己的處境后，勉強(qiáng)支撐著自己的身體，想要站起來(lái)，可是就在快要露出水面時(shí)，一個(gè)重心不穩(wěn)，又摔倒了。我感覺(jué)呼吸有些困難，很難受，我的心立刻又慌了起來(lái)，就在這時(shí)，姐姐伸手把我拉了起來(lái)，我就像剛剛回到水里的魚(yú)兒一樣，大口大口呼吸著新鮮空氣，趴在岸邊劇烈咳嗽著。

雖然這件事過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間了，但每回想起，我都心有余悸，有一種劫后余生的慶幸感。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（5）班 袁格英   時(shí)間：2021-7-13 18:14