文章摘要：三年級(jí)寫(xiě)景作文:怎么寫(xiě)好鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵400字作文？一天寫(xiě)字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就開(kāi)始了。鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō)：“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀，這全是我的功勞，要沒(méi)有我，小主人怎么會(huì)得冠軍。怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢。以下是曹淑萍寫(xiě)的《鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵》范文；

好鋼筆和墨水的爭(zhēng)吵作文400字概況

• 作者：曹淑萍
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)景
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月18日 18時(shí)33分

一天寫(xiě)字比賽，小主人得了冠軍，全家人都為小主人感到驕傲，全家人晚上一起出去玩兒，一場(chǎng)爭(zhēng)吵也就開(kāi)始了。

鋼筆來(lái)到小主人得到的獎(jiǎng)杯前說(shuō)：“多么美麗的獎(jiǎng)杯呀，這全是我的功勞，要沒(méi)有我，小主人怎么會(huì)得冠軍？怎么會(huì)有這么美麗的獎(jiǎng)杯呢？”鋼筆還在那洋洋得意時(shí)，墨水一聽(tīng)生了氣，它說(shuō)：“這不全是你的功勞呀，你想想，如果沒(méi)有了我，你肚子里沒(méi)有墨水，小主人怎么會(huì)拿著你寫(xiě)出如此漂亮的字呢？”鋼筆一聽(tīng)對(duì)墨水說(shuō)：“還是我的功勞大，要是沒(méi)有我，你有墨水能怎么樣，你總不能讓小主人把墨水倒在紙上吧。”就這樣，兩人你一言我一語(yǔ)，都說(shuō)自己的功勞大，最后誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)了，紙一看兩人爭(zhēng)吵成了這樣，就出來(lái)說(shuō)：“你們兩的功勞是一樣大的，沒(méi)有鋼筆小主人寫(xiě)不出字來(lái)，沒(méi)有墨水那么鋼筆也無(wú)法使了，所以你們一定要團(tuán)結(jié)?！变摴P和墨水都說(shuō)紙說(shuō)得有道理，兩人和好了，再也不吵架了。

紙看到他們被自己勸得和好了，開(kāi)心得笑了。他們?nèi)齻€(gè)從此成了好朋友。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 曹淑萍   時(shí)間：2025-6-18 18:33