文章摘要：五年級(jí)敘事作文:怎么寫好在那個(gè)細(xì)雨朦朦的秋夜400字作文？我到老師家補(bǔ)習(xí)。放學(xué)后，我爸、媽沒來(lái)接我，而我家離這里遠(yuǎn)，我又不能冒著小雨跑回去，只好怨老天爺沒人性了。老師似乎看透了我的心思，說：“你爸媽沒來(lái)接?！薄笆??！薄拔宜湍愕介T口吧?！薄安挥昧?，”我說，“他們一會(huì)就來(lái)接我了。以下是鐘伍英寫的《在那個(gè)細(xì)雨朦朦的秋夜》范文；

好在那個(gè)細(xì)雨朦朦的秋夜作文400字概況

• 作者：鐘伍英
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月15日 03時(shí)44分

我到老師家補(bǔ)習(xí)。

放學(xué)后，我爸、媽沒來(lái)接我，而我家離這里遠(yuǎn)，我又不能冒著小雨跑回去，只好怨老天爺沒人性了。老師似乎看透了我的心思，說：“你爸媽沒來(lái)接？”“是。”“我送你到門口吧！”“不用了，”我說，“他們一會(huì)就來(lái)接我了?！蔽易炖镞@么說，心里可不這樣想：天知道他們什么時(shí)候來(lái)！老師說：“算了，我跟你一塊兒等吧！”我沒說話，只是看看老師的三個(gè)，各個(gè)不到六歲的孩子。老師說：“快走吧！”我推辭不過，只好作罷。

路上，那把傘一會(huì)兒我這邊歪，一回兒朝老師這邊歪。最后，我只好向前跑，因?yàn)槔蠋熯@把傘實(shí)在太小了。為了不讓老師淋著雨，我只好“犧牲”小我，“保衛(wèi)”大我，還差一下就把我的鞋弄濕了……

好不容易到達(dá)目的地，我們站在那里談天說地，我覺的是多么快樂，真想讓時(shí)間過的慢些，好讓我多快樂些；可又想讓時(shí)間過的快些好讓老師早些回家為她的孩子們做飯......

這時(shí),我忽然看到老師那因歲月的無(wú)情而留下的皺紋,啊!老師你年輕的臉上怎會(huì)有皺紋?難道是為我們過度操勞?!

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 鐘伍英   時(shí)間：2021-2-15 03:44