文章摘要：二年級(jí)敘事作文:怎么寫好小木船400字作文？陳明和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天發(fā)生了一件不快樂(lè)的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿開(kāi)。以下是楊思銳寫的《小木船》范文；

好小木船作文400字概況

• 作者：楊思銳
• 班級(jí)：小學(xué)二年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年11月12日 20時(shí)00分

陳明和我是同班同學(xué)，我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)，回家，一塊兒溫習(xí)功課。我們成了形影不離的好朋友。

有一天發(fā)生了一件不快樂(lè)的事情。我們把自己在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致，拿在手里左看右看，舍不得拿開(kāi)。

突然，陳明把我的小木船搞壞了。我很生氣，拿他的小木船走了。我們就不一起回家，一塊兒文希，成了很不好的朋友。我們都不一起說(shuō)話了。有一天我哭著對(duì)陳明說(shuō)：賠我的小木船，陳明紅著臉說(shuō)：“我不是故意的，”陳明一退我的小木船掉在地上，不料陳明把小木船踩的四分五裂?？粗胁攘宋业男∧敬一鹕霞佑?，更生氣了。

有一天，我一直跟陳明吵架。還差點(diǎn)要打架了。過(guò)了幾天，陳明放學(xué)更在我后面，我說(shuō)：你跟著我干嘛。陳明說(shuō)：我賠你的小木船，陳明把書包里放的更精致的小木船還給我，還說(shuō)對(duì)不起，我也把他的小木船做的精致些給了陳明，也說(shuō)了對(duì)不起，最后我們都不吵架了。又成了形影不離的朋友。

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作者：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生（6）班 楊思銳   時(shí)間：2023-11-12 20:00