文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好幫助400字作文？幫助，是人與人之間用來搭建友誼的橋梁。同學(xué)們，你被人幫助過嗎。在我上一年級(jí)的時(shí)候，上美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆。當(dāng)我用一種焦急又無奈的目光瞅著身邊的每一個(gè)人的時(shí)候，一陣溫和而熟悉的聲音傳了過來：“你用我的水彩筆吧。以下是鄭皓文寫的《幫助》范文；

好幫助作文400字概況

• 作者：鄭皓文
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月18日 00時(shí)09分

幫助，是人與人之間用來搭建友誼的橋梁。同學(xué)們，你被人幫助過嗎？

在我上一年級(jí)的時(shí)候，上美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆。當(dāng)我用一種焦急又無奈的目光瞅著身邊的每一個(gè)人的時(shí)候，一陣溫和而熟悉的聲音傳了過來：“你用我的水彩筆吧！”我回頭一看，原來是我被整天“欺負(fù)”的羅滕。想想我平時(shí)最愛拿他開玩笑，他怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候“雪中送炭呢？”可是眼看快下課了，我的美術(shù)作業(yè)要完不成了，怎么辦？算了，管他什么用意呢，我飛快的接過送來的彩筆，反賓為主的大用特用起來，終于在下課前完成了作業(yè)。可下課后我才想起還彩筆的事情，回頭一看，啊，糟糕！羅滕的畫還沒涂完。我感到特別的慚愧，趕緊把彩筆遞了過去。小聲說了句“對(duì)不起，耽誤了你的作業(yè)”。他卻笑著說：“沒關(guān)系，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助是應(yīng)該的嘛！”聽了這話，我感到更加無地自容了。同學(xué)們，誰敢保證一生中不受人幫助呢？對(duì)人要誠(chéng)懇、謙遜，才能成為保證友誼關(guān)系的保證單。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭皓文   時(shí)間：2025-6-18 00:09