文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《你不知道將來有多好》有感400字作文？暑假期間，我讀了一本書。讓我感受深刻。這本書的名字是《你不知道將來有多好》。這本書告訴我末尾生不應(yīng)該受到歧視，應(yīng)給所有孩子成長以神奇的勇氣和昭示。無論是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來。以下是盧小玲寫的《讀《你不知道將來有多好》有感》范文；

好讀《你不知道將來有多好》有感作文400字概況

• 作者：盧小玲
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 18時(shí)57分

暑假期間，我讀了一本書。讓我感受深刻。這本書的名字是《你不知道將來有多好》。這本書告訴我末尾生不應(yīng)該受到歧視，應(yīng)給所有孩子成長以神奇的勇氣和昭示。無論是什么樣的孩子，無論你現(xiàn)在怎樣，無需擔(dān)心，朝前走吧，每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)一無二的未來。

這本書主要寫了衛(wèi)嘉勉是小學(xué)尖子生，心高氣傲，一向以來的“衛(wèi)冕冠軍”。升學(xué)考試常跌入末尾學(xué)校鉛筆頭中學(xué)，從此被一群“菜場土著同學(xué)黃菜芽、包包和爛蘋果王子”包圍，更遇到一個(gè)“半人類”一樣的蝸牛校長，還舉削蘋果、拍桌子這樣神經(jīng)的比賽，對末尾生呵護(hù)備至。格格不入的衛(wèi)嘉勉拋棄蝸牛，又和同學(xué)爛蘋果王子成為死對頭，自覺倒霉透頂。就在這時(shí)出現(xiàn)了墊板組學(xué)長。這是在上學(xué)以前的學(xué)長。在學(xué)校是墊底的。但他們的結(jié)局出乎意料，成為模特、木偶劇演員、跳舞家、記者。

這讓衛(wèi)嘉勉明白，半人類校長一半其實(shí)是神，他就是學(xué)生的守護(hù)神、幸運(yùn)神！鉛筆頭中學(xué)雖然差，但是要有理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。朝前走、向前看，你不知道未來有多好！

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 盧小玲   時(shí)間：2025-6-18 18:57