貝殼在哪兒 400字
文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好貝殼在哪兒400字作文?爸爸挑了一個最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個人的褲袋里,讓我猜在哪。爸爸神氣地說:‘‘在我這兒?!艿苌鷼獾卣f:‘‘不在我這,在媽媽那兒?!瘚寢尩ǖ卣f:‘‘不在俺這兒。’’我左思右想,絞盡腦汁,也無從下手。以下是曹翼粼寫的《貝殼在哪兒》范文;
好貝殼在哪兒作文400字概況
- 作者:曹翼粼
- 班級:小學五年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2025年06月17日 01時37分
爸爸挑了一個最大貝殼,和媽媽弟弟嘀咕了幾句,把貝殼藏在一個人的褲袋里,讓我猜在哪。
爸爸神氣地說:‘‘在我這兒?!?a href="http://hnjxzp.com/zt/didi/" title="弟弟作文">弟弟生氣地說:‘‘不在我這,在媽媽那兒。’’
媽媽淡定地說:‘‘不在俺這兒。’’我左思右想,絞盡腦汁,也無從下手。就在這時,我突然想到了假設法,奧數(shù)真沒白學,嘻嘻!
我先猜在爸爸的口袋里。假設爸爸說得是正確的,你媽媽的話也是真的與已知矛盾,那么爸爸說在他那兒是假的,弟弟的話是真的也已知矛盾,只可能在媽媽或弟弟的口袋里,不在爸爸那兒。
第一個我猜錯了。哎!我再猜在弟弟的口袋里。
這樣的話,可能性只能在弟弟和媽媽的口袋里,開始他們兩的假設。假如在弟弟那兒,他說的就是真的,媽媽的話是真的又與已知矛盾,那弟弟的口袋里也沒有。
我老猜錯,第三次我不會猜錯了,在媽媽的口袋里,因為只有三個人!暑假天里悶的很,我就和爸爸媽媽,弟弟去涼爽的海邊玩,避開火辣辣的太陽,享受涼冰冰的清水。沒想到生活中處處有數(shù)學!
作者:小學五年級學生(2)班 曹翼粼 時間:2025-6-17 01:37
名師點評:
詳略不當,表達不準確
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