文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好又見張老師400字作文？教師節(jié)那天，我們正在教室上音樂課的時(shí)候，張老師走了進(jìn)來，我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼：“張老師——”靈兒第一個(gè)沖了上去，緊緊地?fù)肀埨蠋?，我也跟著跑上去，抱住張老師。接著，楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。以下是謝明寫的《又見張老師》范文；

好又見張老師作文400字概況

• 作者：謝明
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月18日 23時(shí)44分

教師節(jié)那天，我們正在教室上音樂課的時(shí)候，張老師走了進(jìn)來，我們?nèi)嗔⒓创舐暁g呼：“張老師——”靈兒第一個(gè)沖了上去，緊緊地?fù)肀埨蠋煟乙哺苌先?，抱住張老師。接著，楊希、昊軒、越愷也沖了上去擁抱張老師。張老師臉上露出喜悅而慈祥的笑容。

張老師是我們一至三年級(jí)的班主任，教了我們?nèi)甑?a href="http://hnjxzp.com/zt/yuwenke/" title="語文課作文">語文課。三年里，張老師對(duì)我們每一位同學(xué)的關(guān)心總是無微不至：張老師怕我們作業(yè)太多，取消了“讀書認(rèn)字卡”的作業(yè)；每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，張老師就會(huì)提醒我們要多穿點(diǎn)衣服，不要著涼；張老師教我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)……同學(xué)們和張老師有著深厚的感情。今年，我們升上四年級(jí)，張老師不再擔(dān)任我們的班主任，也不教我們語文了，我們很久沒有見到她，再次見到，真是興奮得不得了。新的班主任陳老師拿起手機(jī)給我們照了很多張相，把我們的喜悅和興奮定格在鏡頭里。

教師節(jié)這一天，真是難忘的一天！我想祝福我們敬愛的張老師身體健康、工作順利！我也一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)向老師匯報(bào)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 謝明   時(shí)間：2025-6-18 23:44