文章摘要：五年級(jí)寫人作文:怎么寫好“神經(jīng)質(zhì)”般的靈感400字作文？說起本人，大家肯定都不認(rèn)識(shí)，在此請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，本人是一個(gè)熱愛作文傻傻的初中生，說起作文我就想起了我那“神經(jīng)質(zhì)”般的靈感，不信。你瞧：楊楊（本人的死黨）“我又有作文靈感了”我興奮的說，“那你就寫啊。以下是曹思蕓寫的《“神經(jīng)質(zhì)”般的靈感》范文；

好“神經(jīng)質(zhì)”般的靈感作文400字概況

• 作者：曹思蕓
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年01月09日 19時(shí)04分

說起本人，大家肯定都不認(rèn)識(shí)，在此請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下，本人是一個(gè)熱愛作文傻傻的初中生，說起作文我就想起了我那“神經(jīng)質(zhì)”般的靈感，不信？你瞧：

楊楊（本人的死黨）“我又有作文靈感了”我興奮的說，“那你就寫??！”她總是這樣冷冰冰的回答我，罷了罷了，哎，給自己點(diǎn)自我安慰吧，立刻拿起筆，忙做一團(tuán)的寫了幾排。“后面該怎么寫？”我問楊楊，“我哪知道？你的靈感呢？”每到這時(shí)我總會(huì)很尷尬的說“哦，吃飯的點(diǎn)到了，大概靈感去吃飯了吧”可是楊楊卻習(xí)以為常的說一聲“傻丫頭”沒辦法，誰叫我的靈感總有點(diǎn)“神經(jīng)質(zhì)”呢？

又是一天上課，突然那靈感又來了，我利馬拿起手上的筆，這次居然來的是寫詩那談雅的靈感，和原來一樣，在寫了幾排之后那靈感又“拋棄”了我?！拔业奶彀?！哎，我親愛的靈感你哪后能和我在次合作??！”我哭訴道。

還不知道下一次我的“神經(jīng)”靈感哪時(shí)候出現(xiàn)呢，還好因?yàn)槲乙廊皇悄莻€(gè)傻傻的快樂的笨丫頭。

查看：85465次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/400zizuowen/1585132.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 曹思蕓   時(shí)間：2023-1-9 19:04