我的老師 400字
文章摘要:小學(xué)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師400字作文?回憶起小學(xué)的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng)。我有一位數(shù)學(xué)老師——梁老師,每當(dāng)她上課時(shí),我都極其認(rèn)真地聽(tīng)著。她烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴寬大的面龐。她不僅是我的老師,還是我人生的指導(dǎo)者。她的手是多么的粗糙啊。以下是呂丞碩寫(xiě)的《我的老師》范文;
好我的老師作文400字概況
- 作者:呂丞碩
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2022年11月29日 21時(shí)54分
回憶起小學(xué)的時(shí)候,我的心情是多么的激動(dòng)。我有一位數(shù)學(xué)老師——梁老師,每當(dāng)她上課時(shí),我都極其認(rèn)真地聽(tīng)著。她烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的大眼睛,櫻桃般的小嘴寬大的面龐。她不僅是我的老師,還是我人生的指導(dǎo)者。她的手是多么的粗糙??!大大的手上有著深深的裂痕,那是他的成果。他用粉筆在黑板上寫(xiě)出流利的字樣,他耐心地教著我們,它是多么偉大啊!
記得有一次,我們是數(shù)學(xué)公開(kāi)課,老師出了很多的問(wèn)題,每一個(gè)學(xué)生都回答出來(lái)了??僧?dāng)他叫我時(shí)我站起來(lái)卻愣住了,“完了,完了”我不會(huì),怎么辦……我忽然間抬頭看了老師一眼,他并沒(méi)有嚴(yán)厲地看著我,而是和藹可親的,我看出來(lái)他那是鼓勵(lì)我的眼神,我看出來(lái)了,他的眼神告訴我別怕,別著急,你一定回答出來(lái)的,就這樣,我思考了一會(huì)真的答了出來(lái)。他沒(méi)讓我出丑。我感謝她,他對(duì)我的寬容。
梁老師,你永遠(yuǎn)是我的指導(dǎo)者,領(lǐng)導(dǎo)者。我會(huì)感謝你,教會(huì)我的一切的一切。
偉大的老師,你將永遠(yuǎn)活在我心中!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 呂丞碩 時(shí)間:2022-11-29 21:54
我的老師,作者用細(xì)致的語(yǔ)言講述著數(shù)學(xué)老師的一次公開(kāi)課。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足在于文章結(jié)構(gòu)不合理。
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