詩一般的的晏老師 400字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好詩一般的的晏老師400字作文?關(guān)鍵字:詩一般 晏老師一首好詩,給人的是一種享受。他,就像一首詩,讓你百讀不厭。幽默的“詩”記得那次音樂課,晏老師要我們唱歌,可是,晏老師環(huán)顧教室四周,無一人舉手。他靈機一動,便想出了一計“請君入甕”的妙計。以下是潘芝琴寫的《詩一般的的晏老師》范文;
好詩一般的的晏老師作文400字概況
- 作者:潘芝琴
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2023年11月20日 05時27分
關(guān)鍵字:詩一般 晏老師
一首好詩,給人的是一種享受。他,就像一首詩,讓你百讀不厭。
幽默的“詩”
記得那次音樂課,晏老師要我們唱歌,可是,晏老師環(huán)顧教室四周,無一人舉手。他靈機一動,便想出了一計“請君入甕”的妙計。晏老師朝祝燁超使了個眼色,風(fēng)趣地說:“祝燁超,你的手舉起來給我看看!”祝燁超不知是計,一步就“掉”下晏老師設(shè)計的陷阱。他舉起右手,晏老師高興極了,說:“瞧!祝燁超舉手了,多勇敢!”全班39雙異樣的眼睛像利箭一般朝祝燁超射去。祝燁超只好自認(rèn)倒霉,紅著臉唱了歌。
暖心的“詩”
那天,天冷得令人打顫,我們晨練完后走進教室,只見黑板上工工整整列了三行字:
今天天很冷,多穿衣服,由于溫度低,地面水容易結(jié)冰。所以大家不要用拖把拖地。走路時也要防止滑,避免摔傷。
晏老師留
雖然是數(shù)九寒天,可這短短的幾行字卻溫暖了我們每個人的心窩。
晏老師,在我心中永遠(yuǎn)是那首最美的詩!
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 潘芝琴 時間:2023-11-20 05:27
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