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        讀《偉人的足跡》有感 400字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《偉人的足跡》有感400字作文?我懷著激動的心情,一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引,所感動。我敬佩毛主席,敬佩他那牧牧不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,老天雷響都聽不見。以下是鐘羽勤寫的《讀《偉人的足跡》有感》范文;

        好讀《偉人的足跡》有感作文400字概況

        • 作者:鐘羽勤
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2022年06月17日 23時21分

        我懷著激動的心情,一遍又一遍的讀了《偉人的足跡》這本書了解毛主席光輝的一生。我深深地被毛主席的偉大革命精神所吸引,所感動。

        我敬佩毛主席,敬佩他那牧牧不倦的讀書精神。他從小酷愛讀書,一旦讀起書來,老天雷響都聽不見!他看書十分認(rèn)真,每次閱讀總要拿筆標(biāo)記重點,寫下品論和感想,在段落旁邊都畫了許多圓圈和圓點。

        毛澤東主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想,他認(rèn)為應(yīng)該為了尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會發(fā)奮學(xué)習(xí)。毛澤東在學(xué)習(xí)上一貫刻苦勤奮,在青少年時代,每天清晨,同學(xué)們還未起床,他就借著喜微的晨光,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。夜深人靜,同學(xué)們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),他還常常在走廊上或茶爐室的燈光下看書。書籍是毛澤東的終身朋友,直到他心臟停止跳動前幾個小時,他還示意工作人員讀書給他聽,真是“活到老,學(xué)到老”。

        讀了《偉人的足跡》這本書,我被毛主席那種高尚的品質(zhì),光輝的思想深深地感動了。我要以毛主席為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)長大后成為祖國做出貢獻(xiàn)!

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(2)班 鐘羽勤   時間:2022-6-17 23:21

        名師點評:

        用詞不準(zhǔn)確,語言平淡

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