文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好二胡韻400字作文？一張琴弓，創(chuàng)造出美妙的旋律，二根琴弦運載著美妙的旋律，一個琴桶釋放出美妙的旋律。它既古樸，又華貴。它外表簡單，內(nèi)涵豐富。它是中華人民智慧的結晶，它就是二胡。琴弦軸你們讓琴弦繃緊，你們使琴弦松馳。你們是控制琴弦的兩根木棍，你們就是琴弦軸。以下是蔣文杰寫的《二胡韻》范文；

好二胡韻作文400字概況

• 作者：蔣文杰
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月02日 05時08分

一張琴弓，創(chuàng)造出美妙的旋律，二根琴弦運載著美妙的旋律，一個琴桶釋放出美妙的旋律。它既古樸，又華貴；它外表簡單，內(nèi)涵豐富；它是中華人民智慧的結晶，它就是二胡。

琴弦軸

你們讓琴弦繃緊，你們使琴弦松馳。你們是控制琴弦的兩根木棍，你們就是琴弦軸。你們是無聲的，但是如果沒有你們，二胡就無法組成，因為你們是琴弦的導師。

琴桿

和其它樂器的主干比起來你瘦弱多了，單調(diào)多了。你以一根細長的木桿為身驅(qū)，支撐著整個二胡。當我第一次見到你，不禁想：“這二胡結實嗎？那么細的木桿能撐住嗎？”而今天，我了解了你，我理解了你“人不可貌相”的品質(zhì)。

琴桶

你本是一段平凡的木頭。當你從樹上割下、削好并附上蛇皮與其它部件組成二胡時，你便開始了琴桶的生活。你盡心盡力不停的唱著，當琴弓上的松香粉沫像雪一樣灑滿你的上方時，你疲憊的笑了……

旋律結束了，琴聲停止了，掌聲響起了。你為主人贏得了掌聲，二胡，現(xiàn)在的你卻沉默了……

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作者：小學六年級學生（6）班 蔣文杰   時間：2024-12-2 05:08