讀《草船借箭》有感 400字
文章摘要:六年級敘事作文:怎么寫好讀《草船借箭》有感400字作文?今天,我又重新看了一遍《三國演義》。諸葛亮的聰明、機智,是我佩服得五體投地:周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。有一天,周瑜以弓箭短缺為借口,讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭。諸葛亮還立下了三天造好箭的軍令狀,并請周瑜三天后派人去江邊取箭。以下是高小玲寫的《讀《草船借箭》有感》范文;
好讀《草船借箭》有感作文400字概況
- 作者:高小玲
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2021年01月09日 05時56分
今天,我又重新看了一遍《三國演義》。諸葛亮的聰明、機智,是我佩服得五體投地:
周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干。有一天,周瑜以弓箭短缺為借口,讓諸葛亮十天之內造出十萬支箭。諸葛亮還立下了三天造好箭的軍令狀,并請周瑜三天后派人去江邊取箭。于是,周瑜便派魯肅去探聽諸葛亮那邊的消息。
諸葛亮見了魯肅,向他借了20條船和數(shù)百名士兵,說是去借箭。魯肅便為諸葛亮準備好船和士兵,直到第三天四更才上船,向曹操的營地駛去。曹操得知外面的情況后,便拍弓箭手向船上射箭,結果箭全都射到了事先預備好的草人上。船靠岸后,正好趕上周瑜派軍士來搬箭。周瑜看到船上插滿了箭,又聽魯肅講了借箭的經過。嘆道:"諸葛亮神機妙算,我真比不上他”。
我們要像諸葛亮那樣專心鉆研,仔細思考,刻苦學習,更重要的是要像他那樣虛心,寬宏大量,心胸寬闊,用自己的智慧證實自己的成績,而不要像周瑜那樣心胸狹窄,高傲自大,只有這樣才能使自己早日成材,將來為祖國作貢獻!
作者:小學六年級學生(4)班 高小玲 時間:2021-1-9 05:56
名師點評:
表達不準確,邏輯漏洞
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