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        讀《你不知道你將來有多好》有感 400字

        文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好讀《你不知道你將來有多好》有感400字作文?今天,我讀了一本書,讀了一百多頁,我就被書的內(nèi)容吸引住了。故事的主人公是一個(gè)小女生,她叫衛(wèi)嘉勉,天生就是學(xué)習(xí)尖子,衛(wèi)冕冠軍,但是由于小升初考試發(fā)揮失常,跌入了末尾學(xué)?!U筆頭學(xué)校。被一群菜市場的同學(xué)包圍。以下是馮怡歆寫的《讀《你不知道你將來有多好》有感》范文;

        好讀《你不知道你將來有多好》有感作文400字概況

        • 作者:馮怡歆
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2023年03月08日 01時(shí)59分

        今天,我讀了一本書,讀了一百多頁,我就被書的內(nèi)容吸引住了。 故事的主人公是一個(gè)小女生,她叫衛(wèi)嘉勉,天生就是學(xué)習(xí)尖子,衛(wèi)冕冠軍,但是由于小升初考試發(fā)揮失常,跌入了末尾學(xué)?!U筆頭學(xué)校。被一群菜市場的同學(xué)包圍。

        而讓人大跌眼鏡的是:鉛筆頭學(xué)校的校長也是一個(gè)“半人類”的校長!衛(wèi)嘉勉覺得自己在這個(gè)學(xué)校待不下去了,但是隨著故事的發(fā)展,當(dāng)年的四位差生來到了他們身邊,讓衛(wèi)嘉勉明白了校長室他們的保護(hù)神,還意外得到了蝸牛校長的一句幸福咒語:無論現(xiàn)在怎么樣,朝前走,向前看,你不知道將來有多好! 讀完了這本書,我深吸了一口氣:我們周圍都有差生,而同學(xué)公認(rèn)老師贊嘆的好學(xué)生也會有考不好的時(shí)候。我們考的差的時(shí)候,不要放棄,想一想蝸牛校長的幸福咒語,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。新學(xué)期開始了,我們現(xiàn)在如同一張白紙,想畫成什么樣子就畫成什么樣子。我們的未來我們自己做主!只要自己努力,都會有一個(gè)完美的未來!

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        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(3)班 馮怡歆   時(shí)間:2023-3-8 01:59

        名師點(diǎn)評:

        語言平淡,詳略不當(dāng),中心不突出

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