文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好課間十分鐘的快樂400字作文？“丁零零，丁零零?！毕抡n了。下課了。同學們紛紛地走出教室，享受著十分鐘的快樂。課間十分鐘我會看一些有趣的書，如《綠野仙蹤》等童話故事，就如高爾基說的書籍是人類進步的階梯。課間十分鐘我還會跑步，活動活動筋骨，勞逸結(jié)合。以下是姚澤文寫的《課間十分鐘的快樂》范文；

好課間十分鐘的快樂作文400字概況

• 作者：姚澤文
• 班級：小學二年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2020年12月24日 07時19分

“丁零零，丁零零...?！毕抡n了！下課了！同學們紛紛地走出教室，享受著十分鐘的快樂。課間十分鐘我會看一些有趣的書，如《綠野仙蹤》等童話故事，就如高爾基說的書籍是人類進步的階梯。課間十分鐘我還會跑步，活動活動筋骨，勞逸結(jié)合。可我最喜歡的是玩編花籃游戲。

我們找來七八個同學手拉手圍成一個大圈，其中一個把腿勾在旁邊同學的手上，其她同學再把腿連著勾在前一個同學的腿上，再把手放開，單腳跳。中間站一個同學，原因一是有人倒下可以扶住她，以免受傷；二是她的名字就是花籃的名字。同學們都準備好后，我們邊跳邊喊：“編編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫XXX”。我們一遍一遍地重復同樣的動作和口號，終于有人體力不支倒下了，然后倒下的同學和站中間的同學互換，我們?nèi)耘f邊跳邊喊：“編編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩的名字叫XXX”。

雖然十分鐘很短，但是給我們帶來了無窮無盡的快樂！

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作者：小學二年級學生（3）班 姚澤文   時間：2020-12-24 07:19