文章摘要：小學(xué)敘事作文:怎么寫好放風(fēng)箏400字作文？記得去年春天，爸爸媽媽帶我去鐵路廣場放風(fēng)箏。到了鐵路廣場后，我拿出了風(fēng)箏和風(fēng)箏線，把一切準(zhǔn)備工作做好后，我拿上了風(fēng)箏，爸爸一跑我就把風(fēng)箏松開了。風(fēng)箏越飛越高，我和媽媽都開心地笑了?？蓜傔^了一會(huì)兒，樹枝不搖了，風(fēng)也停了，風(fēng)箏漸漸地落了下來。以下是陳韜旭寫的《放風(fēng)箏》范文；

好放風(fēng)箏作文400字概況

• 作者：陳韜旭
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年05月05日 15時(shí)32分

記得去年春天，爸爸媽媽帶我去鐵路廣場放風(fēng)箏。

到了鐵路廣場后，我拿出了風(fēng)箏和風(fēng)箏線，把一切準(zhǔn)備工作做好后，我拿上了風(fēng)箏，爸爸一跑我就把風(fēng)箏松開了。風(fēng)箏越飛越高，我和媽媽都開心地笑了。可剛過了一會(huì)兒，樹枝不搖了，風(fēng)也停了，風(fēng)箏漸漸地落了下來。

第二次就該我和媽媽放了，我很高興，沒過一分鐘，我和媽媽就把風(fēng)箏放的很高很高了，爸爸高興地給我們鼓掌。就在這時(shí)候，我的風(fēng)箏和另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏給打個(gè)死結(jié)，然后我就和那個(gè)小朋友誰把誰的風(fēng)箏放了下來后，我們倆也沒有吵吵鬧鬧，然后就把風(fēng)箏解開，又重新放起了風(fēng)箏，過了一會(huì)兒，我們倆一抬頭，啊！風(fēng)箏飛滿了藍(lán)天。各式各樣的，有"蜻蜓"、"白鴿"、"蝴蝶"、"孫悟空"……

"喲，這只‘蝴蝶’飛得多穩(wěn)??！"我不禁贊嘆道。只見它扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞，動(dòng)作是多么輕快靈活。我仔細(xì)一看，原來是我們班曾丹藝的風(fēng)箏。

看著那滿天飛舞的風(fēng)箏我好高興呀，真想變成一只快樂的小鳥也空中飛舞，觀看美麗的世界。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 陳韜旭   時(shí)間：2022-5-5 15:32