文章摘要：小學狀物作文:怎么寫好小猴子學本領400字作文？在一個茂密的森林里，有一個大家庭，有小兔子、小熊、小鹿，還有一只調皮的小猴子。過幾天森林里就要舉行森林大賽了，小兔、小熊和小鹿都在學自己的本領，只有小猴子沒有學。有一天，小猴在玩耍的時候看見小兔在寫作文，小猴以為作文非常容易寫，就對小兔親切地說：“小兔子，你能教我寫作文嗎。以下是鐘健寫的《小猴子學本領》范文；

好小猴子學本領作文400字概況

• 作者：鐘健
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月16日 05時45分

在一個茂密的森林里，有一個大家庭，有小兔子、小熊、小鹿，還有一只調皮的小猴子。過幾天森林里就要舉行森林大賽了，小兔、小熊和小鹿都在學自己的本領，只有小猴子沒有學。

有一天，小猴在玩耍的時候看見小兔在寫作文，小猴以為作文非常容易寫，就對小兔親切地說：“小兔子，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“可以呀！我給你紙和筆寫吧。”小猴寫著寫著打了一個大哈欠，說：“打哈欠比寫作文舒服多了！”這時候小猴聽到一陣悅耳的聲音，它跑過去一看，是小熊在吹喇叭。它拿起一個，吸了一口氣后就對著喇叭吹，它使勁吹啊，兩眼瞪得圓圓的，可吹出來的全是噪音，這時它耳朵快要受不了，于是把喇叭隨便一丟，然后就去玩皮球去了。后來它看見小鹿在跑步，于是也跟著去跑，但沒跑兩圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁、滿頭大汗了。

幾天后舉行了森林大賽，小兔獲得了“森林作家”的稱號，小熊獲得了“音樂家”的稱號，小鹿獲得了“運動健將”的稱號，但是小猴卻一無所獲。

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作者：小學四年級學生（2）班 鐘健   時間：2025-6-16 05:45