快樂的一天 400字
文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好快樂的一天400字作文？今天，我出去玩的，和同學一起去的，有：李鋮，彭怡萱，韓涵，史萬晴，朱雅瑄和我等。我們還大膽的把李老師給約出來了。我們大家剩的錢買了一個較大的巧克力送給李老師，就讓我講講我們玩的經過吧。李老師接到我們打的電話時飛快的騎著自行車過來了，當李老師下車時我們驚呀的發(fā)現(xiàn)李老師帶了一只可愛的小狗，小狗的名字叫小寶，大家都很喜歡這只小狗，我很想讓小狗舔我，可小狗偏偏舔史萬晴，我問李老師為什么總舔史萬晴啊。以下是魏曉怡寫的《快樂的一天》范文；
好快樂的一天作文400字概況
- 作者：魏曉怡
- 班級：小學四年級
- 字數(shù)：400字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分4段敘寫
- 更新：2022年08月01日 18時54分
今天，我出去玩的，和同學一起去的，有：李鋮，彭怡萱，韓涵，史萬晴，朱雅瑄和我等。我們還大膽的把李老師給約出來了。我們大家剩的錢買了一個較大的巧克力送給李老師，就讓我講講我們玩的經過吧。李老師接到我們打的電話時飛快的騎著自行車過來了，當李老師下車時我們驚呀的發(fā)現(xiàn)李老師帶了一只可愛的小狗，小狗的名字叫小寶，大家都很喜歡這只小狗，我很想讓小狗舔我，可小狗偏偏舔史萬晴，我問李老師為什么總舔史萬晴?。坷罾蠋熣f：“因為它喜歡史萬晴?！蔽矣终f“是不是小狗喜歡誰就舔誰?。俊薄笆前 崩罾蠋熣f。唉呀，到時間了，李老師該回家燒飯給她弟弟吃啦。李老師叫我們先回家，下次再玩吧。同學們都說好吧，等李老師看不見我們的時候我們就偷偷的跟著李老師，可我說：“這樣騙老師不太好吧因為我一個勁兒的說所以把李老師給跟丟了，這時我才安靜下來，大家沒跟蹤到李老師只好垂頭喪氣的回家了。
2011-8-7 16：33：51
作者：小學四年級學生（1）班 魏曉怡 時間：2022-8-1 18:54
名師點評： 看來小作者很開心地度過了這一天哦。不過首先老師就要提醒小作者哦，文章格式不是很合理，沒有分段，這樣讓讀者無法一下子理清作者的思路哦，以后要注意。不過這篇文章的總體基調是可愛輕松的，向讀者展現(xiàn)了作者和他的朋友們跟老師之間很深厚的感情?？傮w文章的描寫還算細致，不過有幾個地方處理得不夠到位，比如說小作者他們與老師之間互動過少，導致整個故事情節(jié)不夠豐富，希望小作者在以后的寫作中要注意這些問題哦，加油。
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