文章摘要：三年級作文400字:怎么寫好雨湖400字作文？一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的下午，我和媽媽來到美麗的雨湖。雨湖公園到處開滿了漂亮的、粉紅色的桃花。雨湖的水淺了許多，太陽懸掛在空中，顯得格外高遠。水旁邊的舊告示牌蕩然無存，嶄新的告示牌筆直地站在那里，好像在說：“這塊土地已經(jīng)被我占領(lǐng)了，這里就是我的地盤。以下是陳士娟寫的《雨湖》范文；

好雨湖作文400字概況

• 作者：陳士娟
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月15日 14時23分

一個風(fēng)和日麗、陽光燦爛的下午，我和媽媽來到美麗的雨湖。

雨湖公園到處開滿了漂亮的、粉紅色的桃花。雨湖的水淺了許多，太陽懸掛在空中，顯得格外高遠。水旁邊的舊告示牌蕩然無存，嶄新的告示牌筆直地站在那里，好像在說：“這塊土地已經(jīng)被我占領(lǐng)了，這里就是我的地盤。”來到獨木橋交錯處，我原本還想從那石橋上走過去，一看橋?qū)γ娴男÷芬驯化傞L的野草淹沒了。我們來到娛樂場所，仔細一瞧，跑步機上面破了一個洞，椅子銹跡斑斑，看來這些公共設(shè)施需要大家來保養(yǎng)和愛護。隨后我們來到鐵索橋，石山旁立著一個醒目的告示牌“請勿攀爬，不要逗留”。我想可能是石山日曬雨淋，年久失修，隨時有倒塌的危險，我趕緊逃離石山，來到鐵索橋，心想到了安全地帶，總算可以吸口氣，沒想到鐵索橋也是傷痕累累，我小心翼翼慢慢地移動，生怕踩斷它，我們總算渡過了鐵索橋。

我想，如果人們都來愛護公共設(shè)施，雨湖公園一定會越來越美！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 陳士娟   時間：2024-11-15 14:23