文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《理想的風(fēng)箏》有感400字作文？《理想的風(fēng)箏》是一本關(guān)于一個(gè)有志氣的青年不放棄自己的理想的感人事跡。讀了《理想的風(fēng)箏》，我深有感觸。世界上每一個(gè)人，都有一只載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求，抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，笑著面對(duì)生活中的每一件事，一天又一天地活下去，向我們成功地展示了生命力頑強(qiáng)的一面。以下是唐悅靈寫(xiě)的《讀《理想的風(fēng)箏》有感》范文；

好讀《理想的風(fēng)箏》有感作文400字概況

• 作者：唐悅靈
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月26日 19時(shí)55分

《理想的風(fēng)箏》是一本關(guān)于一個(gè)有志氣的青年不放棄自己的理想的感人事跡。讀了《理想的風(fēng)箏》，我深有感觸......

世界上每一個(gè)人，都有一只載著理想放飛于廣闊藍(lán)天的風(fēng)箏。文中的劉老師，雖然身殘，但志不殘。他抱著對(duì)生活的愛(ài)與追求，抱著樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，笑著面對(duì)生活中的每一件事，一天又一天地活下去，向我們成功地展示了生命力頑強(qiáng)的一面。

也許我們的生活是殘酷的，但命運(yùn)卻是掌握在自己的手里。生活雖然是殘酷的，可路是人走出來(lái)的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。當(dāng)你被父母或老師批評(píng)時(shí)、當(dāng)你面對(duì)生活的坎坷時(shí)、當(dāng)你站在生活的風(fēng)浪面前時(shí)，你是否想過(guò)：這是生活在考驗(yàn)你;你是否高高地昂起頭、挺起胸膛迎擊過(guò)風(fēng)浪?你是否向生活的風(fēng)浪展示過(guò)你燦爛的笑容?

讀了《理想的風(fēng)箏》，我深深的感悟到，作為新時(shí)代的我們一定要有自己的理想，并且努力地向著自己的理想靠攏，只有這樣才不會(huì)辜負(fù)這短暫的一生。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（4）班 唐悅靈   時(shí)間：2024-11-26 19:55