有趣的數(shù)學(xué) 400字
文章摘要:四年級(jí)作文400字:怎么寫好有趣的數(shù)學(xué)400字作文?晚上,爸爸找了一道題讓我算。題目是這樣的:“有個(gè)教室,每個(gè)教室又有盞燈,現(xiàn)在關(guān)掉了個(gè)教室的燈,還有幾盞燈?!蔽衣?tīng)了后,心里暗暗開(kāi)心,這種題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我便不假思索地回答道:“這還不好辦。用,不就算出還有盞燈嗎。以下是任格寫的《有趣的數(shù)學(xué)》范文;
好有趣的數(shù)學(xué)作文400字概況
- 作者:任格
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分20段敘寫
- 更新:2024年09月21日 07時(shí)48分
晚上,爸爸找了一道題讓我算。題目是這樣的:“有
個(gè)教室,每個(gè)教室又有
盞燈,現(xiàn)在關(guān)掉了
個(gè)教室的燈,還有幾盞燈?”我聽(tīng)了后,心里暗暗開(kāi)心,這種題目對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,我便不假思索地回答道:“這還不好辦!用
,不就算出還有
盞燈嗎?”可是,出乎意料的是,我爸爸笑著搖了搖頭,我有點(diǎn)不服,生氣地問(wèn)道“難道不是
盞燈嗎?”
爸爸說(shuō):“你錯(cuò)了,問(wèn)題問(wèn)的是有幾盞燈,并不是問(wèn)亮著幾盞燈,你怎么能減呢?”我聽(tīng)了恍然大悟,又仔細(xì)思考了一遍,“哦,原來(lái)正確的解法是
盞燈!”這時(shí),我也想到了一道智力題,便去考爸爸:“一個(gè)漁翁去釣魚(yú),釣了
條沒(méi)頭的,
條沒(méi)尾的,
條半截的,問(wèn)一共釣了幾條魚(yú)?”爸爸聽(tīng)完后,就開(kāi)始算了起來(lái),可是怎么算也算不出來(lái),我得意洋洋地解釋說(shuō):“
條沒(méi)頭的,就把‘
’的上部分去掉,成為‘
條沒(méi)尾的,就去掉‘
’的下半部分,成為‘
條半截的,不管去掉‘
’上下任意一個(gè)部分,還是得‘
’,所以就是一條也沒(méi)釣著。”
爸爸聽(tīng)完,哈哈大笑,連聲說(shuō):“有趣、有趣?!?/p>
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 任格 時(shí)間:2024-9-21 07:48
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