我的老師——尹婉霞 400字
文章摘要:四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師——尹婉霞400字作文?我的老師——尹婉霞得知下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)去另一所小學(xué)讀書(shū),我就開(kāi)始想:新學(xué)校漂不漂亮呢。我的新同學(xué)友善嗎。新的學(xué)習(xí)環(huán)境我能不能適應(yīng)。還有我的老師長(zhǎng)得怎么樣呢……腦海里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)。直到了開(kāi)學(xué)的那天,我看到了一位個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,很斯文,而老師給我的印象最深的就是她那臉上流露出那甜美的笑容,這甜美的笑容讓我感到一種很親切的感覺(jué)。以下是彭笑烜寫(xiě)的《我的老師——尹婉霞》范文;
好我的老師——尹婉霞作文400字概況
- 作者:彭笑烜
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分4段敘寫(xiě)
- 更新:2023年06月17日 19時(shí)11分
我的老師——尹婉霞
得知下個(gè)學(xué)期我就要轉(zhuǎn)學(xué)去另一所小學(xué)讀書(shū),我就開(kāi)始想:新學(xué)校漂不漂亮呢?我的新同學(xué)友善嗎?新的學(xué)習(xí)環(huán)境我能不能適應(yīng)?還有我的老師長(zhǎng)得怎么樣呢……腦海里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)。直到了開(kāi)學(xué)的那天,我看到了一位個(gè)子不高,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),戴著一副眼鏡,很斯文,而老師給我的印象最深的就是她那臉上流露出那甜美的笑容,這甜美的笑容讓我感到一種很親切的感覺(jué)。
記得有一次在活動(dòng)課上,全班同學(xué)都在玩游戲,而我由于是新轉(zhuǎn)來(lái)的,和他們不太熟悉,就不敢和他們玩,這時(shí)尹老師就走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“沛峰,這些都是你的新同學(xué),新朋友,大膽一點(diǎn)和他們一起玩吧……”老師還牽著我的手和同學(xué)一起玩游戲,剎那間,我感到很高興,那一天也是我最難忘的。
我很榮幸來(lái)到司馬小學(xué)就讀,因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了很多新同學(xué),平時(shí)他們很熱心地幫助我,還有我喜歡的尹老師,她對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)微不至的,謝謝您——尹婉霞老師!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(4)班 彭笑烜 時(shí)間:2023-6-17 19:11
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