文章摘要：五年級(jí)散文作文:怎么寫好在感恩中成長(zhǎng)400字作文？最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時(shí)從開學(xué)到放假所發(fā)生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽光少年。以下是彭詩雯寫的《在感恩中成長(zhǎng)》范文；

好在感恩中成長(zhǎng)作文400字概況

• 作者：彭詩雯
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：散文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年08月27日 11時(shí)57分

最近，我看了一本書，它的名字叫做《愛的教育》，它是一本能溝通人心靈的一本書。讀了這本書，我知道了這本書寫作者小時(shí)從開學(xué)到放假所發(fā)生的許多有趣的事情。書中有許多人物：泥瓦匠、賣炭翁、鐵匠等一些聰明可愛、充滿活力的陽光少年。

開學(xué)第一天，媽媽帶“我”來到巴萊堤小學(xué)報(bào)到。我從安利柯的一句“我們就要永遠(yuǎn)分開了嗎”感受到“我”對(duì)安利柯的依依不舍之情。而我，有沒有對(duì)自己再也見不到的朋友依依不舍，對(duì)朋友產(chǎn)生悲痛之情呢？作者喜歡上了自己的新老師，我從那個(gè)調(diào)皮鬼害怕極了，低著頭坐在座位上等著挨批體會(huì)到了老師的慈祥與溫和。而我在生活中，每個(gè)老師何嘗不是這樣的呢？只是我們不懂得去珍惜老師的寬容和慈祥。

作者遇到了一次意外事情，我從羅佩蒂勇敢地跑過去，把那個(gè)孩子拉開了，可馬車車輪卻從它的腳上碾了過去感受到了羅佩蒂的英勇。而我呢，只選擇逃避，不選擇勇敢。讀了這本數(shù)，讓我對(duì)身邊所有人都產(chǎn)生了感激之情，他們或多或少都影響這我，我要學(xué)會(huì)感恩，在感恩中成長(zhǎng)。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 彭詩雯   時(shí)間：2022-8-27 11:57