文章摘要：五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《魯賓遜漂流記》讀后感400字？“書，是人類進(jìn)步的階梯”。我最喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書。書中講了主人公——魯濱遜從小就喜歡出海，在一次航海中，船突然出了事故，船上的所有人都沉入海底，只有魯濱遜一個(gè)人抓住了一根木頭，然后飄到了一個(gè)荒島上，過了幾天當(dāng)他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己坐的船正好也飄到了這座島上但已經(jīng)快要散架了，他馬上把船上的吃的、喝的等生活用品搬到島上，當(dāng)他在島上轉(zhuǎn)悠了幾圈后，發(fā)現(xiàn)這座島并不是“荒島”而且正好相反，這兒的水果繁多，還有些家畜之類的動(dòng)物，所以他將一些樹劈倒將它們搭成了一座十分堅(jiān)硬的“別墅”，他還把一些剩下的木頭做成了一個(gè)圈，把一些動(dòng)物放在里頭，一天魯濱遜遇到一個(gè)人，是被一群野人捉起來的，魯濱遜叫他“星期五”因?yàn)槟翘焓切瞧谖濉Ｒ韵率侵茜鎸懙摹丁遏斮e遜漂流記》讀后感》范文；

好《魯賓遜漂流記》讀后感400字概況

• 作者：周珂
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年12月01日 14時(shí)02分

“書，是人類進(jìn)步的階梯”。我最喜歡讀《魯賓遜漂流記》這本書。書中講了主人公——魯濱遜從小就喜歡出海，在一次航海中，船突然出了事故，船上的所有人都沉入海底，只有魯濱遜一個(gè)人抓住了一根木頭，然后飄到了一個(gè)荒島上，過了幾天當(dāng)他醒來后，發(fā)現(xiàn)自己坐的船正好也飄到了這座島上但已經(jīng)快要散架了，他馬上把船上的吃的、喝的等生活用品搬到島上，當(dāng)他在島上轉(zhuǎn)悠了幾圈后，發(fā)現(xiàn)這座島并不是“荒島”而且正好相反，這兒的水果繁多，還有些家畜之類的動(dòng)物，所以他將一些樹劈倒將它們搭成了一座十分堅(jiān)硬的“別墅”，他還把一些剩下的木頭做成了一個(gè)圈，把一些動(dòng)物放在里頭，一天魯濱遜遇到一個(gè)人，是被一群野人捉起來的，魯濱遜叫他“星期五”因?yàn)槟翘焓切瞧谖濉?/p>

在魯賓遜的指導(dǎo)下，終于有一天，他們等到了一艘船。他們，得救了。讀完這本書后，我覺得這本書很棒，因?yàn)樗虝?huì)了我做什么事都要鎮(zhèn)定，不能慌，他還教會(huì)了我一些在野外求生的本領(lǐng)，總之這本書教會(huì)了我許多?！皶?，是人類進(jìn)步的階梯”每本書都能使人進(jìn)步。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（2）班 周珂   時(shí)間：2022-12-1 14:02