文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的新老師400字作文？“老師窗前有一臺(tái)米蘭……”當(dāng)這甜美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從六（）班傳出時(shí)，老師們肯定都不相信。是啊，從前的這些學(xué)生音樂(lè)很差的，每到音樂(lè)課，老師都會(huì)讓我們寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)可以說(shuō)是噪音。那么，是誰(shuí)改變了這一群學(xué)生呢。以下是盧昌平寫(xiě)的《我的新老師》范文；

好我的新老師作文400字概況

• 作者：盧昌平
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月03日 20時(shí)15分

“老師窗前有一臺(tái)米蘭……”當(dāng)這甜美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從六（

）班傳出時(shí)，老師們肯定都不相信。是啊，從前的這些學(xué)生音樂(lè)很差的，每到音樂(lè)課，老師都會(huì)讓我們寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲覀兊囊魳?lè)可以說(shuō)是噪音。那么，是誰(shuí)改變了這一群學(xué)生呢？是她——一個(gè)年輕美麗的音

老師。岳老師剛剛來(lái)到我們學(xué)校，她長(zhǎng)得很漂亮，一頭長(zhǎng)而烏黑的秀發(fā)，一個(gè)瘦小美麗的身材，特別是她的歌聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)極了。一個(gè)正在做事的人聽(tīng)了都會(huì)停下手中的活，使人不得不佩服她。

她剛來(lái)到我們班時(shí)，并不知道我們音樂(lè)學(xué)的有多差勁，當(dāng)她知道后，也沒(méi)有指責(zé)，反而教我們。她一句一句地教，我們唱錯(cuò)了，她也不狠批我們，而是不厭其煩地幫助我們糾正。功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谝魳?lè)方面有可長(zhǎng)足的進(jìn)步。但這其中包含了岳老師的多少汗水，多少時(shí)間，多少口舌呀。而岳老師最后只甜甜地笑了幾下，沒(méi)有索要什么。岳老師不正像一只辛勤蜜蜂嗎？默默地把花蜜給了人類(lèi)，自己卻什么都沒(méi)取。

岳老師，我們忠心的感謝您。讓我們深情的呼喊你，岳老師，你辛苦了！

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 盧昌平   時(shí)間：2022-12-3 20:15