文章摘要：八年級讀后感作文:怎么寫好《明天我們畢業(yè)》讀后感400字？今天老師給我們上了《明天，我們畢業(yè)》這篇課文，讀后我深有感觸。這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學們的眷戀之情。讀了這篇課文，我不由得想起了實際生活：我們也快要畢業(yè)了。以下是梁賞月寫的《《明天我們畢業(yè)》讀后感》范文；

好《明天我們畢業(yè)》讀后感400字概況

• 作者：梁賞月
• 班級：初中八年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年06月19日 00時27分

今天老師給我們上了《明天，我們畢業(yè)》這篇課文，讀后我深有感觸。

這篇課文主要講了：明天就要畢業(yè)了，作者十分的不舍。本文通過對六年生活以及成長歷程的回顧，抒發(fā)了作者對母校、老師和同學們的眷戀之情。

讀了這篇課文，我不由得想起了實際生活：

我們也快要畢業(yè)了。一回想起我們畢業(yè)時的樣子，心里就會涌出一股酸澀的感情。我不由的幻想著各種場景：可能老師會利用一節(jié)課的時間讓我們道別;可能我們會買《同學錄》，讓每個人都在上面寫上聯(lián)系地址;可能我們會互相擁抱，道一聲：“再見!”;可能......

那時，可能會有人落淚，可能會緊緊地抱著自己的好朋友，可能會問他們要聯(lián)系方式......總之，在那個時候，我們的心里一定不好受。男生也是還會強忍著淚水，女生們也許會落下了不舍的淚水......

《明天，我們畢業(yè)》這節(jié)課讓人心情沉重，我怕真的會有那么一天，我們會就此分別，各自奔向理想的學校，那時，我們就再也看不見他們了。

也許，他們會忘記我，我也可能會忘記他們。

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作者：初中八年級學生（5）班 梁賞月   時間：2025-6-19 00:27