文章摘要：記憶作文400字:怎么寫好記憶中的老師400字作文？老師，她對我很好，雖然我現(xiàn)在上了五年級，但是她的善良、溫柔和她的微笑仍然深深地刻在我的心中。記得上一年級時夏天的一天，我由于感冒發(fā)起了高燒，覺得頭腦昏沉沉的，有點暈，很不舒服。眼睛也看不清楚，也覺得很累，就趴在書桌上休息。以下是高啟文寫的《記憶中的老師》范文；

好記憶中的老師作文400字概況

• 作者：高啟文
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年06月18日 23時25分

老師，她對我很好，雖然我現(xiàn)在上了五年級，但是她的善良、溫柔和她的微笑仍然深深地刻在我的心中。

記得上一年級時夏天的一天，我由于感冒發(fā)起了高燒，覺得頭腦昏沉沉的，有點暈，很不舒服。眼睛也看不清楚，也覺得很累，就趴在書桌上休息。那時候正在上數(shù)學(xué)課，

老師覺得我不大對勁，就走到我的書桌前，慢慢地、輕輕地抬起我的額頭，對我說：“

君，你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢吞吞地說：“老師，我的頭很暈，好像有點發(fā)燒?！?/p>

老師溫和地說：“我看你非常難受，我?guī)湍闼?a href="http://hnjxzp.com/zt/huijia/" title="回家作文">回家吧！”我輕輕地點了點頭。

我記得那一天晚上，

老師來看我，她問我病情怎么樣？我說：“老師，托您的福，我差不多好了?！睆哪且豢?a href="http://hnjxzp.com/zt/kaishi/" title="開始作文">開始，我心里對

老師充滿了感謝，充滿了感激。

第二天上課，我好了。走進(jìn)教室

老師對我笑了笑，我對

老師也笑一笑，然后高高興興地坐上位置。從那天開始我就開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，最后的期末考試我以優(yōu)異的成績得到了“三好學(xué)生”這個稱號。

年，但是上課的時候仿佛還聽到

老師的聲音，看得到

老師的身影。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 高啟文   時間：2025-6-18 23:25