文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好青春隨筆400字作文？在人生的道路上，我們每個(gè)人都有屬于自己的青春。但是如果要問你，青春又是什么的時(shí)候，你問多少人就會(huì)有多少的答案。對于青春的理解，我自己很贊同史鐵生先生說的一句話，因?yàn)槲矣X得它和青春的意義大同小異：當(dāng)四肢健全。以下是劉麗麗寫的《青春隨筆》范文；

好青春隨筆作文400字概況

• 作者：劉麗麗
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2022年06月22日 03時(shí)13分

在人生的道路上，我們每個(gè)人都有屬于自己的青春。但是如果要問你，青春又是什么的時(shí)候，你問多少人就會(huì)有多少的答案。

對于青春的理解，我自己很贊同史鐵生先生說的一句話，因?yàn)槲矣X得它和青春的意義大同小異：當(dāng)四肢健全?？梢噪S地奔跑時(shí)，抱怨周圍的環(huán)境如何如何糟糕。有一天，突然癱瘓了，坐在輪椅上，抱怨自己怎么坐在了輪椅上。后來，情況更加不好，連坐也坐不安生，慢慢地，開始懷念在輪椅上的日子，那么風(fēng)清日朗。

在我看來，青春也無不是這樣，每當(dāng)我們碰到困境，就只顧抱怨，從而錯(cuò)過了機(jī)遇，總結(jié)起來，還是懵懂，我們沒有經(jīng)驗(yàn)，這正是青春的意義所在，也是我們在青春可以大大咧咧而不被人所討厭的資本。

青春本是一種抓不到的東西，有的只是我們自身的一種感受。當(dāng)我們被生活總總事情磨掉我們所有青春的足跡的時(shí)候，我們就不要再追憶曾經(jīng)的那份萌動(dòng)了。我相信，我們該做一個(gè)穩(wěn)重的人了，走出那份青春的懵懂，開始自己展現(xiàn)的生活。

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作者：初中初三學(xué)生（2）班 劉麗麗   時(shí)間：2022-6-22 03:13