伊索寓言讀后感 400字
文章摘要:四年級童話作文:怎么寫好伊索寓言讀后感400字?最近,媽媽買了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書的時候,我就被深深的吸引了,因為這本伊索寓言實在是太好看了。這本伊索寓言讓我受到了教育,書是世界的營養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。以下是王綱寫的《伊索寓言讀后感》范文;
好伊索寓言讀后感400字概況
- 作者:王綱
- 班級:小學四年級
- 字數:400字作文
- 體裁:童話
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年05月10日 09時54分
最近,媽媽買了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書的時候,我就被深深的吸引了,因為這本伊索寓言實在是太好看了。
這本伊索寓言讓我受到了教育,書是世界的營養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會發(fā)現很多樂趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。
這本書中有一個故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會,他們恢復了體力,這時,他們開始討論這棵榕樹。
一個人先說:“這棵樹真不錯,可惜沒有果子!”另一個人說:“對啊,不結果子的樹,不是好樹。真是的,不結果子,讓人快渴死了!”這時,大樹說話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復了體力,這時,你們卻又怪起我來了。”
這個故事讓我明白了一個道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,而且每一個寓言故事都能給我很多的讀后感,我真喜歡這本伊索寓言。
作者:小學四年級學生(2)班 王綱 時間:2023-5-10 09:54
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