文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫好有意義的科學(xué)課400字作文？昨天上午，我聽(tīng)說(shuō)第四節(jié)課科學(xué)課要用報(bào)紙?jiān)鞓颍吲d極了，第三節(jié)課剛下課，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。上課了，邱老師怕我們不夠時(shí)間造橋，便很快的把幾種類型的橋都講解了一遍，講完，我們就開(kāi)始造橋了。以下是曾竣莉?qū)懙摹队幸饬x的科學(xué)課》范文；

好有意義的科學(xué)課作文400字概況

• 作者：曾竣莉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年01月13日 00時(shí)51分

昨天上午，我聽(tīng)說(shuō)第四節(jié)課科學(xué)課要用報(bào)紙?jiān)鞓?，高興極了，第三節(jié)課剛下課，我就像一匹脫韁的野馬，飛奔到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

上課了，邱老師怕我們不夠時(shí)間造橋，便很快的把幾種類型的橋都講解了一遍，講完，我們就開(kāi)始造橋了。因?yàn)橹挥?a href="http://hnjxzp.com/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人造橋的話，沒(méi)有幾節(jié)課是完成不了的，所以我們就分工合作一起造橋。我造橋梁；小儒和小希造橋面；小良撕雙面膠；小駿則配合我們，發(fā)現(xiàn)哪里有困難就幫哪里。分配好了工作，便開(kāi)始動(dòng)手做了。我先把一張報(bào)紙平均分成四份，因?yàn)闃蛄旱母叨戎恍枰死迕?，所以我是一次橫折，一次豎折那樣平均分開(kāi)，剪開(kāi)后就卷起來(lái)，并用雙面膠粘住。而小儒則是連續(xù)兩次橫折地平均分開(kāi)再卷，因?yàn)闃蛎娴拈L(zhǎng)度要有二十五厘米，所以他不得不這么做。過(guò)了二十分鐘，我們終于做好了橋梁和橋面，開(kāi)始最后一部分——連接了。我們商量了一會(huì)兒，決定把橋梁站在橋面的四個(gè)頂端。先用雙面膠粘住，再用透明膠粘穩(wěn)，便大功告成了。

這次的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，不但讓我們更團(tuán)結(jié)，還讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，真有意義啊！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 曾竣莉   時(shí)間：2024-1-13 00:51