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        《愛的教育》讀后感 400字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好《愛的教育》讀后感400字?在寒假里,我用了五天的時間讀完了《愛的教育》。當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感。這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解。以下是徐涵遙寫的《《愛的教育》讀后感》范文;

        好《愛的教育》讀后感400字概況

        • 作者:徐涵遙
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2021年01月03日 22時31分

        在寒假里,我用了五天的時間讀完了《愛的教育》。當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書,我深有所感。

        這本書是意大利作家亞米契斯寫的,《愛的教育》這本書是通過一個小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

        里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個個貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情.

        愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形就總被我們忽略.其實他的意義已經(jīng)融入生命.

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(7)班 徐涵遙   時間:2021-1-3 22:31

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