文章摘要：四年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的老師400字作文？是誰(shuí)在一直交我們功課。是誰(shuí)在每天批改我們的作業(yè)。是誰(shuí)在我們需要幫助的時(shí)候在幫助我們。鼓勵(lì)我們。對(duì)。是老師。記得有一次是在我上三年級(jí)的時(shí)候我有一次考試考的不好，老師看見(jiàn)我失魂落魄的樣子就來(lái)來(lái)到我身邊說(shuō)?！岸螘匝?，這次考的不好沒(méi)關(guān)系，下次一定要考好哦，”老師認(rèn)認(rèn)真真的和我講題，結(jié)果下一次考試我考的很好。以下是金嬋鈺寫(xiě)的《我的老師》范文；

好我的老師作文400字概況

• 作者：金嬋鈺
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年01月10日 04時(shí)08分

是誰(shuí)在一直交我們功課。是誰(shuí)在每天批改我們的作業(yè)。是誰(shuí)在我們需要幫助的時(shí)候在幫助我們.鼓勵(lì)我們。對(duì)！是老師。

記得有一次是在我上三年級(jí)的時(shí)候我有一次考試考的不好，老師看見(jiàn)我失魂落魄的樣子就來(lái)來(lái)到我身邊說(shuō)；“段曉雪，這次考的不好沒(méi)關(guān)系，下次一定要考好哦，”老師認(rèn)認(rèn)真真的和我講題，結(jié)果下一次考試我考的很好。

還記得有一次，老師看見(jiàn)我們上了很長(zhǎng)時(shí)間的課了覺(jué)得我們已經(jīng)很累了就帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲，我們玩老鷹捉小雞的游戲，在玩游戲的時(shí)候我不小心摔倒在地，老師看見(jiàn)了連忙過(guò)來(lái)，問(wèn)我“痛不痛，”我說(shuō)“老師你真好，這樣關(guān)心我，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大來(lái)報(bào)答您。”老師感動(dòng)的抱起我。老師我愛(ài)你！

在3年級(jí)下冊(cè)期末考試完以后，老師告訴我們她要走了，我們都傷心的哭了。心想：老師交了我3年了，我不想離開(kāi)我的老師。在上4年級(jí)的第一天有個(gè)新老師來(lái)到我們班怎覺(jué)得不習(xí)慣。

老師你是我這輩子的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的。老師我愛(ài)你！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 金嬋鈺   時(shí)間：2023-1-10 04:08