文章摘要：四年級(jí)想像作文:怎么寫(xiě)好假如我是老師400字作文？607 袁倩怡假如我是老師，我要同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開(kāi)闊思維，受啟發(fā)，參考運(yùn)用一下范中的一些好詞好句，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫(xiě)得完整、具體。假如我是老師，我每當(dāng)空閑的時(shí)候就會(huì)去家訪，問(wèn)同學(xué)在家的情況是否在學(xué)校里更加優(yōu)秀，在課堂上一定表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他同學(xué)以他榜樣。以下是許祥忠寫(xiě)的《假如我是老師》范文；

好假如我是老師作文400字概況

• 作者：許祥忠
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：想像
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月04日 22時(shí)21分

607 袁倩怡

假如我是老師，我要同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文之前，先給他們讀幾篇范文佳作讓他們開(kāi)闊思維，受啟發(fā)，參考運(yùn)用一下范中的一些好詞好句，學(xué)習(xí)它的精華，這樣同學(xué)們的作文一定會(huì)寫(xiě)得完整、具體。

假如我是老師，我每當(dāng)空閑的時(shí)候就會(huì)去家訪，問(wèn)同學(xué)在家的情況是否在學(xué)校里更加優(yōu)秀，在課堂上一定表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他同學(xué)以他榜樣。

假如我是老師，我臨考時(shí)我會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著每一個(gè)同學(xué)，如果有些同學(xué)作弊現(xiàn)象，我會(huì)走過(guò)對(duì)他說(shuō)；“要作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，即使你考了高分，也不是你的真實(shí)成績(jī)，你媽媽知道也不會(huì)高興的?！敝钡剿嬲J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

假如我是老師，我會(huì)公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，不會(huì)像那些老師一樣，會(huì)罵那些同學(xué)。像我一樣，問(wèn)他有沒(méi)有干這件事，他說(shuō)沒(méi)有，我就查到底。我終于查到清楚，我查到了那個(gè)人，就是他說(shuō)沒(méi)有干的人，我會(huì)叫他下次不要騙老師。

這些只是我的“假設(shè)”我多想實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望，我一定會(huì)以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的愿望

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 許祥忠   時(shí)間：2024-10-4 22:21