文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫好找英語(yǔ)書400字作文？星期四下午第一節(jié)是英語(yǔ)課。上到一半時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭與后面的同學(xué)說(shuō)了一句話，回頭后發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書不見(jiàn)了。我想：不會(huì)的，我剛才還放在桌子上的，現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了呢。我找了抽屜和書包，卻都沒(méi)找到。我想肯定是被我的同桌或前面的同學(xué)拿走了。以下是沈宣彤寫的《找英語(yǔ)書》范文；

好找英語(yǔ)書作文400字概況

• 作者：沈宣彤
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年07月01日 19時(shí)15分

星期四下午第一節(jié)是英語(yǔ)課。上到一半時(shí)我轉(zhuǎn)過(guò)頭與后面的同學(xué)說(shuō)了一句話，回頭后發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書不見(jiàn)了！

我想：不會(huì)的，我剛才還放在桌子上的，現(xiàn)在怎么不見(jiàn)了呢？我找了抽屜和書包，卻都沒(méi)找到。我想肯定是被我的同桌或前面的同學(xué)拿走了。而最有可能的還是前面的同學(xué)，因?yàn)樗俏乙?，二年?jí)的老同桌，經(jīng)常動(dòng)我的一些東西?？晌?a href="http://hnjxzp.com/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在專心得聽(tīng)老師講課，根本沒(méi)有人像動(dòng)過(guò)我的東西。

下課了，我急忙跑到班主任程老師那里，告訴她我的英語(yǔ)書突然不見(jiàn)了。程老師問(wèn)我：“你確定帶了嗎？”我說(shuō)是的，她就邊安慰我邊說(shuō)：“整理課上你舉一下手，我來(lái)幫你問(wèn)一下。”

我就又跑回教室，問(wèn)王莉莉。她也說(shuō)看到過(guò)的，但也不知道現(xiàn)在會(huì)在哪里。

整理課上因?yàn)槔桌蠋熡惺乱v，我趕緊寫了張紙條給程老師，她看到后馬上問(wèn)同學(xué)們有誰(shuí)看到我的英語(yǔ)書了。突然有同學(xué)叫起來(lái)說(shuō)：“鄭遠(yuǎn)的英語(yǔ)書不是在她抽屜里嗎！”我奇怪地發(fā)現(xiàn)我的這本找了半天的英語(yǔ)書居然躺在抽屜里！

到現(xiàn)在我都不知道它是怎么回來(lái)的！？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 沈宣彤   時(shí)間：2023-7-1 19:15