讀《湯姆,索亞》有感 400字
文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《湯姆,索亞》有感400字作文?這本書(shū)的作者19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表—馬克,吐溫。他是美國(guó)批判主義的奠基人,是聲名卓著的幽默、諷刺家和短篇小說(shuō)大師。他12歲的時(shí)候,父親去世,迫于平窮,他只好退學(xué),從此踏入社會(huì),獨(dú)立謀生。坎坷的人生旅程,為他接觸下層人民、了解美國(guó)社會(huì)提供了極好的機(jī)會(huì),同時(shí)也熟悉了密西西比河的地方口語(yǔ)及民間傳說(shuō),為后來(lái)的創(chuàng)作積累了豐富的素材《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》是馬克,吐溫的四大名著之一。以下是鄧力軒寫(xiě)的《讀《湯姆,索亞》有感》范文;
好讀《湯姆,索亞》有感作文400字概況
- 作者:鄧力軒
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫(xiě)
- 更新:2022年04月30日 05時(shí)20分
這本書(shū)的作者19世紀(jì)后期美國(guó)現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表—馬克,吐溫。他是美國(guó)批判主義的奠基人,是聲名卓著的幽默、諷刺家和短篇小說(shuō)大師。他12歲的時(shí)候,父親去世,迫于平窮,他只好退學(xué),從此踏入社會(huì),獨(dú)立謀生??部赖娜松贸?為他接觸下層人民、了解美國(guó)社會(huì)提供了極好的機(jī)會(huì),同時(shí)也熟悉了密西西比河的地方口語(yǔ)及民間傳說(shuō),為后來(lái)的創(chuàng)作積累了豐富的素材《湯姆,索亞歷險(xiǎn)記》是馬克,吐溫的四大名著之一。小說(shuō)描寫(xiě)的是湯姆,索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活,他們?yōu)榱藬[脫枯燥無(wú)味的功課,虛偽的教育和呆板的生活環(huán)境,做出種種冒險(xiǎn)經(jīng)歷,在這本書(shū)中,
馬克,吐溫將密西西比河的自然生活,描繪地像個(gè)樂(lè)園一般.少年時(shí)代的爛漫夢(mèng)想﹑純真的驚奇和喜悅,也全都生動(dòng)地描寫(xiě)出來(lái),實(shí)在是不折不扣的名著,聰明又俠義的主角湯姆,和幾個(gè)少年男女的冒險(xiǎn)故事是其中的重頭戲。他們?nèi)绾翁舆^(guò)耿直、勤勉但啰嗦的波利姨媽的鞭子?怎樣逃過(guò)老師的懲罰?這些都是孩子們最大的冒險(xiǎn)和刺激。他們發(fā)揮孩子氣的機(jī)
作者:初中初二學(xué)生(7)班 鄧力軒 時(shí)間:2022-4-30 05:20
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